перинатальной психосоматики, студентам профильных вузов, а также родителям, обращенным к пониманию внутреннего мира новорожденного.

Оригинальное исследование Анны Лаврик, проведенное в Украине, опирается на Тавистокский метод систематического наблюдения за младенцами, основанный на подходе Эстер Бик (Esther Bick), развитый и подробно описанный в работах Джин Маганьи (Jeanne Magagna). В фокусе работы – лонгитюдный материал параллельного наблюдения за двумя новорожденными, раскрывающий механизмы формирования первичного психического аппарата, процессы холдинга и контейнирования, а также соматические проявления ранней доструктурной травмы.

Параллельное наблюдение за двумя младенцами (мальчиком и девочкой) в их естественной семейной среде позволяет контрастно сопоставить, как различные семейные контексты, сиблинговая динамика, материнские защиты и ранние медицинские вмешательства (например, использование слухового аппарата) участвуют в формировании первичной телесной и психической схемы ребенка.

Особого внимания заслуживает анализ использования цифровых технологий (приложений для фиксации режима, гаджетов) современной женщиной, ставшей матерью, в качестве компенсаторного механизма, интерпретируемого в рамках концепции «внешнего Эго» при работе с послеродовой тревогой.

В контексте психоаналитической традиции в работе рассматривается модель соматического отклика младенца на непрожитую материнскую боль (опыт утрат, абортов, замерших беременностей), проявляющегося через нарушения сна, повышенное мышечное напряжение и специфические двигательные паттерны.

Представленный материал позволяет специалистам рассматривать физическое неспокойствие младенца не только в медицинском контексте, но и как доступную ребенку форму выражения неконтейнированного аффекта.

Следует подчеркнуть, что текст монографии выстроен на синергии двух позиций автора – матери и профессионального психоаналитика, что позволяет сохранить баланс между теоретической строгостью и клинической наглядностью. Именно сочетание клинического опыта и практической значимости исследования обусловливает необходимость его более широкого языкового и профессионального доступа.

Потребность в русскоязычном издании украинского исследования продиктована двумя обстоятельствами.

• Во-первых, метод Тавистокского наблюдения используется специалистами по раннему вмешательству в странах Балтии, Центральной Азии и Восточной Европы, где русский язык является одним из языков профессиональной коммуникации. Доступ к практическому инструментарию на русском языке способствует расширению профессиональной коммуникации и обмена опытом между врачами-педиатрами, детскими психотерапевтами, специалистами по раннему вмешательству и перинатальными психологами, работающими с данной методологией в разных странах.
• Во-вторых, книга адресована русскоязычным матерям из Украины, находящимся в эмиграции и проходящим адаптацию в иноязычной среде, что нередко связано с повышенной изоляцией и тревожностью. Для них монография украинского клинического медицинского психолога и психоаналитика Анны Лаврик может служить психологической опорой, способствуя выстраиванию эмоционального контакта с младенцем.

Перевод украинской монографии на русский язык, выполненный Ольгой Волошенко, обеспечивает сохранение терминологической строгости авторского стиля и корректную передачу клинического материала оригинального украинского издания.